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Culture
 
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Ateliers destinés au CYCLE 3 (CM1, CM2, 6è)

Muséum d'Histoire Naturelle

La parure au Néolithique

La parure au Néolithique

L'Homme est un être social. Le fait de se coiffer, s'habiller, se tatouer, porter des bijoux… est un acte à la fois individuel et social, qui répond à des modes et à des codes sociétaux depuis la Préhistoire.

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CE2-5ème

Visite + atelier

Renseignements : Muséum d'Histoire naturelle - 04 66 76 73 45 - museum@ville-nimes.fr

La peinture préhistorique

La peinture préhistorique

La Préhistoire est représentée dans le Gard par plusieurs grottes ornées. Les Hommes y ont laissé un témoignnage artistique unique.

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CE2-6ème

Visite + atelier

Renseignements :
Muséum d'Histoire naturelle - 04 66 76 73 45 - museum@ville-nimes.fr

Les statues-menhirs

Les statues-menhirs


Le Muséum de Nîmes possède une des plus belles collections française de statues-menhirs. Ces oeuvres d'art permettent d'aborder la spiritualité néolithique sous l'angle artistique et scientifique.

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CE2-5ème

Visite + atelier

Renseignements : Muséum d'Histoire naturelle - 04 66 76 73 45 - museum@ville-nimes.fr

 

 

Un village à l'heure néolithique

Un village à l'heure néolithique

Le Sud-est de la France est riche de témoignages néolithiques (habitat, poteries, outils…). Les nombreuses études ont permis de mieux comprendre la vie des Hommes à cette période.

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CE2-5ème

Visite + atelier

Renseignements : Muséum d'Histoire naturelle - 04 66 76 73 45 - museum@ville-nimes.fr

La reproduction des animaux

La reproduction des animaux

La reproduction est un processus partagé  par les espèces végétales et animales. L'exemple de cinq espèces (papillon, souris, grenouille, poule et homme) permet d'illustrer les cycles de développement.

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CE2-CM2

Atelier

Renseignements : Muséum d'Histoire naturelle - 04 66 76 73 45 - museum@ville-nimes.fr

Les rapaces et leurs proies

Les rapaces et leurs proies

Depuis toujours, les Hommes sont fascinés par les rapaces. Qu'on les craigne ou les admire, ces animaux sont méconnus. Qui sont ces oiseaux, quelles sont leur spécificité, sont ils menacés ?

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CE1 - Collège

Atelier

Renseignements : Muséum d'Histoire naturelle - 04 66 76 73 45 - museum@ville-nimes.fr

Les animaux et leurs traces

Les animaux et leurs traces

Tous les animaux ne s'observent pas facilement. Certains mammifères ou oiseaux sont discrets ou nocturnes et leur présence n'est décelable qu'à partir de leurs traces.

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Grande Section - CM2

Atelier

Renseignements : Muséum d'Histoire naturelle - 04 66 76 73 45 - museum@ville-nimes.fr

L'adaptation chez les oiseaux

L'adaptation chez les oiseaux

Au fils du temps les espèces ont acquis un certain nombre de caractéristiques physiques qui ont favorisé leur survie dans leur environnement. C'est ce qu'on appelle l'adaptation. L'exemple des oiseaux  illustre ce principe.

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CM1 - Collège

Atelier

Renseignements : Muséum d'Histoire naturelle - 04 66 76 73 45 - museum@ville-nimes.fr

Classer le vivant

Classer le vivant

La galerie de zoologie permet d'appréhender la diversité des vertébrés. Quels liens existent-ils entre les espèces, quels sont les critères de classement ? Une approche des notions de classification et d'évolution.

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CM1 - Collège - Lycée

Visite + atelier

Renseignements : Muséum d'Histoire naturelle - 04 66 76 73 45 - museum@ville-nimes.fr

 

 

Trivial évolution

Trivial évolution

Au milieu de la salle de zoologie, trône l'arbre de classification des mammifères. Le Muséum et l'Ecole de l'ADN ont conçu un jeu dont cet arbre est le pivot.

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CM2 - Collège

Visite + Atelier

Renseignements : Muséum d'Histoire naturelle - 04 66 76 73 45 - museum@ville-nimes.fr

Milieu humide, milieu vivant

Milieu humide, milieu vivant

Les ruisseaux, les rivières, les étangs sont des mondes vivants. Le milieu aquatique et ses abords sont riches d'espèces végétales et animales adaptées à ce milieu.

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CM2 - Collège

Atelier

Renseignements : Muséum d'Histoire naturelle - 04 66 76 73 45 - museum@ville-nimes.fr

Sortie en Camargue

Sortie en Camargue

Accessible aux classes ayant suivi l'atelier Milieu humide, la sortie permet de découvrir ce réseau de zones humides variées, doté d'une flore et d'une faune d'exception.

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CM2 - Collège

Sortie naturaliste

Renseignements : Muséum d'Histoire naturelle - 04 66 76 73 45 - museum@ville-nimes.fr

 

 

La faune de la garrigue/Cycle garrigue 2

La faune de la garrigue/Cycle garrigue 2

Au nord de Nîmes s'étend un milieu de garrigue, de nombreux animaux s'y rencontrent. Qui sont-ils ? Quels sont leurs modes de vie ?

Atelier
CE2 - CM2

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La flore de la garrigue/Cycle garrigue 2

La flore de la garrigue/Cycle garrigue 2

Les plantes sont vivantes et grâce à elles, les animaux peuvent respirer et se nourrir. Cet atelier, basé sur la reconnaissance des espèces ligneuses de la garrigue, est une initiation à la botanique.

Atelier
CE2 - CM2

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Renseignements : Muséum d'Histoire naturelle - 04 66 76 73 45 - museum@ville-nimes.fr

Sortie en Garrigue/Cycle Garrigue 2

Sortie en Garrigue/Cycle Garrigue 2

Après avoir participé à l'un ou les deux ateliers du cycle, la sortie en garrigue va permettre aux enfants de faire la synthèse des connaissances abordées en atelier.

Sortie naturaliste
CE2 - CM2

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Musée Archéologique

Information Musée Archéologique

Information Musée Archéologique

  • Le musée archéologique est fermé au public et ne reçoit aucun groupes pour l'année scolaire 2017-2018.
  • Pour les inscriptions de l'année 2018-2019, les modalités d'inscriptions seront communiquées ultérieurement.

Nous vous remercions de votre compréhension.


Musée du Vieux Nîmes

Lino

Lino

Le Musée du Vieux Nîmes est riche de gravures réalisées au cours des siècles.  Cette technique ancienne  est multiple : sur bois, sur cuivre, au burin ou à l’eau forte, les graveurs ont expérimenté tous les supports et recherché de nouveaux rendus.
Découverte et initiation à la gravure sur linoléum : gravure, encrage de la plaque de lino, pressage.

Attention ! Activité manuelle nécessitant la manipulation d’outils coupants.

Durée : 2 ateliers d’1h30

Minutie, concentration, créativité, dextérité

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Marquèterie

Marquèterie

Observation des mosaïques de bois qui ornent le parquet du Musée du Vieux Nîmes, mais également le billard nîmois conservé dans le Grand Salon. Les enfants découvrent un savoir-faire minutieux et reproduisent un motif à l’aide de  morceaux de papiers qu’ils devront assembler.

Les plus grands utiliseront des feuilles de bois pour réaliser une œuvre collective
Durée : 1h30

Dextérité, précision, composition

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Denim'art

Denim'art

Le jean est né à Nîmes : légende ou réalité?

 

Les enfants découvrent les origines de la serge, tissu  nîmois glorifié par le blue-jean et les légendes qui lui sont rattachées.  Ils personnalisent ensuite un morceau d’étoffe à l’aide de pochoirs, paillettes, feutres peinture.

Durée : 1h30

 

 

Créativité, minutie, patience

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Tissage

Tissage

Comment fabrique-t-on un tissu ? Qu’est-ce que l’armure ? Qu’est-ce qu’une navette ?
La visite est axée sur la salle textile, où les enfants découvrent un ancien métier à tisser. Ils s’essaient ensuite, en groupe, à la technique ancestrale du tissage et découvrent l’importance de l’industrie du textile dans la ville de Nîmes et sa région.
Possibilité pour les plus petits de décliner l’activité en tissant un motif en papier.

Durée : 1h30

Patience, dextérité, attention

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1,2,3... brodez

1,2,3... brodez

Observation des tableaux brodés confectionnés au XIXème siècle et de la technique minutieuse de la broderie.
Les enfants réalisent un petit jardin brodé, en suivant le plan pré-dessiné sur tissu du jardin du chapitre.

Durée : 1h30

Minutie, précision dextérité

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Coffres et armoires

Coffres et armoires

Une plongée dans l’ancien temps, qui montre l’évolution du meuble. Le coffre historié et les armoires figurées, richement sculptés, racontent des histoires, les décors sont végétaux ou animés.  Les enfants imaginent un décor en deux dimensions, puis (re)construisent en groupe une petite armoire en bois, afin d’en comprendre les principes de fabrication.
Durée : 1h30 environ

Logique, imagination

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Pop-up

Pop-up

Observation du bâtiment et de ses ornements. Découverte du vocabulaire architectural : une corniche, une gargouille, une fontaine…
Pendant l’activité pratique les enfants créent une carte en relief.
Durée : environ 1h30

Logique, observation, minutie


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Le musée en symétrie

Le musée en symétrie

Découverte des principes de la symétrie, omniprésente dans l’architecture classique dont le bâtiment est un exemple majestueux.
Observation, visite croquée et réalisation d’un musée symétrique par  pliage et impression sur papier
Durée : environ 1h30

Logique, observation, minutie

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Croque-musée

Croque-musée

Une balade dans le musée, un carnet de croquis à la main. Comment regarder, comment retranscrire ce que l’on voit en allant à l’essentiel ? Dessiner en 1 minute, en 20 secondes, c’est possible !
A l’heure du numérique, les enfants oublient que les appareils-photos n’ont pas toujours existé et redécouvrent cette technique simple et si riche en résultats.
La visite croquée permet l’observation en détail des éléments architecturaux, architectoniques mais également des pièces de collections du musée.
Durée : 1h30

Observation, créativité

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Musée des Beaux-Arts

Information Musée des Beaux-Arts

Information musée des Beaux-Arts

Le musée des Beaux-Arts sera fermé pour travaux du mardi 20 février au lundi 4 juin. Durant cette période le service des publics ne sera pas en mesure d'accueillir des classes.

Nous vous remercions pour votre compréhension.


Musée des Cultures Taurines

Capes de paseo

Capes de paseo

Capes de paseo (CP-CM2)

Les enfants décorent une cape miniature avec feutres, peinture dorée, paillettes et sequins.

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Renseignements et inscription auprès du Service des Publics au 04.30.06.77.09, ou par mail : musee.taureau@ville-nimes.fr

Taureaux en argile

Taureaux en argile

Taureau en argile (CP-CM2)

Réalisation d’une petite statuette de taureau en argile.

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Renseignements et inscription auprès du Service des Publics au 04.30.06.77.09, ou par mail : musee.taureau@ville-nimes.fr

Carte en relief

Carte en relief

Carte en relief (CE1-CM2)

Réalisation d’une carte de torero et de danseuse espagnole en relief à l’aide d’aquarelle, de tissus, de strass et de sequins.

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Renseignements et inscription auprès du Service des Publics au 04.30.06.77.09, ou par mail : musee.taureau@ville-nimes.fr

Linogravure

Linogravure

Linogravure (CM1-Collèges)

Découverte de la technique de la linogravure. Chaque enfant dessine puis grave à l’aide de gouges une plaque de linoléum qui sera ensuite encrée et imprimée. 

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Renseignements et inscription auprès du Service des Publics au 04.30.06.77.09, ou par mail : musee.taureau@ville-nimes.fr


Architecture et Patrimoine

Monument aux morts, patrimoine du XXème siècle

Monument aux morts, patrimoine du XXème siècle

L'architecture de la mémoire: découverte du monument aux morts de la Grande guerre.

 

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Hôtel de ville, patrimoine civil

Hôtel de ville, patrimoine civil

Découverte de l'hôtel de ville: architecture, histoire et fonction.

 

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Nîmes au Moyen Âge, patrimoine médiéval

Nîmes au Moyen Âge, patrimoine médiéval

Les traces de la ville médiévale dans le centre historique.

Visite et atelier.

 

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Nemausus, patrimoine du XXIème siècle

Nemausus, patrimoine du XXIème siècle

Approche de l'architecture contemporaine à travers l'habitat collectif.

Visite et atelier.

 

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Amphithéâtre, patrimoine antique

Amphithéâtre, patrimoine antique

L'architecture, les techniques de construction, l'organisation de la société romaine, les spectacles.

Visite et atelier.

 

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Carré d'Art Jean Bousquet

Carré d'Art Jean Bousquet

Patrimoine du XX° siècle.

L'architecture contemporaine: principes de construction, matériaux.

Visite et atelier.

 

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L'avenue Jean Jaurès

L'avenue Jean Jaurès

Patrimoine du XXI ° siècle.

Visite et atelier.

 

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Maison Carrée, patrimoine antique

Maison Carrée, patrimoine antique

L'architecture d'un temple romain et le forum.

Visite et atelier.

 

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Planétarium

 

 

 

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