Les écoles nîmoises

La ville de Nîmes compte 83 écoles maternelles, élémentaires et primaires publiques.

L’inscription scolaire est obligatoire pour chaque enfant dès l'âge de trois ans et jusqu'à l'âge de seize ans (Cf. la loi n° 2019-791 du 26 juillet 2019 pour une école de la confiance).
L'enfant doit être inscrit à l'école maternelle à la rentrée scolaire de l'année civile au cours de laquelle il atteint l'âge de trois ans.

Ne concerne que les écoles publiques maternelles et élémentaires

Inscription scolaire pour l'année en cours 2025/2026

Inscription scolaire pour l'année 2026/2027

• En ligne dans l’onglet démarche à partir du 23 mars 2026.

• En guichet avec RDV dans l’un des accueils municipaux à partir du 13 avril 2026

Le saviez-vous ? Vous avez la possibilité d'inscrire votre enfant dans une des écoles du dispositif Classes à Horaires Aménagés Musicales (CHAM), proposé en partenariat avec le Conservatoire de Nîmes.

Les CHAM permettent aux élèves motivés par la musique de suivre une scolarité classique tout en profitant d’un emploi du temps adapté pour recevoir une formation musicale à dominante vocale de qualité.
Ce dispositif offre un environnement favorable à la réussite scolaire et au développement artistique, en conciliant harmonieusement études et pratique musicale.

Pour plus d'informations :Pré-inscriptions CHAM vocale (primaire)- Conservatoire de Nîmes - 2026-2027

Dans le cadre du renouvellement urbain sur le secteur Pissevin, la Ville a investi pour améliorer le cadre d'enseignement en assurant une démarche de qualité environnementale des bâtiments, qui se traduit par :

• la performance énergétique : consommation = - ⅔ par rapport à une école classique, 
• la température intérieure : limiter le nombre d'heures d'inconfort (30h maxi à 27° en période scolaire).

Bâtiment basse consommation-Effinergie. La performance énergétique du bâtiment est deux fois supérieure aux exigences réglementaires.

La qualité environnementale s’exprime à travers :

• le choix de matériaux locaux (pierre de Vers),
• la minimisation de l’impact carbone grâce au recours important au bois,
• la mesure des performances,
• l’expérimentation d’un éclairage biodynamique, adapté à l’évolution de l’éclairage naturel et des comportements des enfants dans la journée.

L’architecture est représentative de la volonté municipale à la fois de marquer le paysage urbain et d’intégrer le site dans le quartier.